TASCA FINAL

TASCA FINAL

Com a tasca final heu de preparar un diàleg per parelles en el qual utilitzeu les frases fetes estudiades. Un dels membres de la parella farà la seua part en anglés, mentres l'altre la farà en valencià. Seguidament, es llegiran tots els diàlegs per a que la classe vote aquells que més els han agradat per tal de representar-los davant la classe.

 La tasca haurà de complir les següents condicions:

• Haureu de fer una planificació en valencià, que em presentareu també, on explicareu la situació, els personatges que intervenen i algunes de les seues característiques, la relació que tenen...

• Un dels membres de la parella farà la seua part en anglés, mentres l'altre la farà en valencià. Seran cinc intervencions per personatge com a mínim. Cadascú haurà d'utilitzar dos o més de les frases fetes.

L'objectiu d'aquesta tasca és que reviseu totes les destresses lingüístiques treballades en les activitats anteriors. En primer lloc, treballareu la comprensió i expressió escrita durant la creació d'un text escrit. En segon lloc, treballareu l'expressió oral a l'hora de llegir-los o representar-los davant la classe. Per últim, treballareu la comprensió oral atés que heu d'escoltar i entendre el diàlegs dels companys per a escollir els millors. Com que els diàlegs estaran tant en anglés com en valencià, aquestes destresses las utilitzareu en les dues llengües.

 

Diferències entre el present simple i el present continuous

Després d'haver revisat els diferents usos del present simple i el present continuous, en aquesta entrada us explicaré les diferències d'ús més important que hi ha entre els dos temps verbals de present en anglés.

1. El present simple s'utilitza per expressar accions habituals mentre que el present continous s'empra per expressar una acció que ocorre al moment de parlar.

I play tennis everyday.
I am playing tennis at the moment.


2. Utilitzem el present simple quan parlem d'una acció permanent i el present continuous quan parlem d'una acció temporal.

I work as a teacher
I am working as a teacher this year

3. Encara que els dos temps verbals tenen valor de futur, amb el present simple expressem el futur quan parlem d'horaris o programacions, com per exemple, al cinema o als transports públics. D'altra banda, quan parlem del que ja hem planejat fer, utilitzem el present continuous.

What time does the film begin?
What are you doing this evening?

4. Els verbs d'acció poden anar tant en present simple com en present continuous, mentre que els verbs d'estat tan sols apareixen amb el present simple, encara que hi ha algunes excepcions.

I know the answer.
I am working now.

TASCA 4

TASCA 4

La següent tasca que haureu de fer és l'activitat d'avaluació. Vos dictaré unes frases senzilles on apareixen les frases fetes. Haureu d'escriure-les i, a continuació, traduir-les al valencià. En aquesta tasca, treballeu, principalment, la comprensió oral atés que haureu d'entendre les frases fetes que vos dictaré. Aquesta activitat ens servirà d'activitat d'avaluació ja que ens demostrarà la vostra comprensió  del vocabulari específic estudiat a la sessió, i al mateix temps, el vostre domini general d'un nivell mitjà en d'ambdues llengües.

Us deixe un exemple d'algunes de les frases:
 

• Tell me about your first day at the new job. I’m all ears.
• Her name is on the tip of my tongue. Just give me a minute, I’ll remember it.
• I can’t lift this piano on my own. Can you give me a hand?